sexta-feira, 17 de dezembro de 2010

Concurso de Leitura

Enquadrado no nosso projecto "O Sabor da Leitura", houve hoje um Concurso de Leitura para o qual os alunos se andaram a preparar com muito empenho.
Os pais vieram assistir e tudo foi filmado para que os pais que não puderam estar presentes possam assistir mais tarde.Esteve também presente a Coordenadora da Escola, a professora Isabel Borges.

Fiquei muito orgulhosa dos meus alunos porque, para além de terem sabido receber muito bem os nossos convidados, foi um prazer ouvi-los ler.
Os textos ganharam vida através deles e notou-se muito trabalho de preparação deste momento. Os tímidos conseguiram fazer uma leitura audível, quem tem problemas de articulação fez um esforço enorme e bem sucedido para ser claro e até quem ainda não conhece os sons todos fez um grande esforço por ler um texto grande.

Estou muito feliz e acredito que estes alunos vão ser grandes leitores pois, como diz José Jorge Letria no livro “Fazer leitores escritores” , estão a começar aprender que "a leitura deve ser saboreada como um gelado de manga ou baunilha, como uma tarte de pêssego".

Muitos parabéns a todos!

Postais de Natal

No nosso Plano Anual de Actividades tinhamos prevista a criação de Postais de Natal com a colaboração os pais. Uns postais ficaram a enfeitar o placard do átrio da escola e outros foram seleecionados para serem enviados a algumas instituições.
Parabéns pela criatividade mais uma vez demonstrada por pais filhos!










Miminhos de Natal

Com o aproximar do Natal decidimos fazer um miminho para oferecer aos nossos pais.

sábado, 27 de novembro de 2010

Como a Ana resolveu o Problema n.º 4

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terça-feira, 23 de novembro de 2010

Como a Inês resolveu o Problema n.º 4

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Como o João Perdigão resolveu o Problema n.º 4

O João Perdigão entregou uma folha onde explicava como resolveu o Problema n.º 4.
A professora digitalizou-a e cá está ela.

quarta-feira, 17 de novembro de 2010

A dentição através da poesia

A professora descobriu um livro em formato digital que tem um poema engraçado que nos ensina coisas sobre os dentes  "Poema dos dentes lavados".

http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/bibliotecadigital/elivro.php?id=ondemetoomeunariz

Tem a vantagem de ao clicarmos no fundo da página podermos ouvir ler a história. O poema que vamos estudar é o "Poema dos dentes lavados", mas podem ler outros do livro que ensinam coisas sobre o nosso corpo. Tem a vantagem que quem tiver dificuldade na leitura pode ouvir ler a história e seguir a leitura, o que é uma grande ajuda.


Espreitem o que mais há no livro e no sítio do Plano Nacional de Leitura.


Vão lá espreitar e contem a história aos pais ou aos irmãos mais novos.

Boas leituras!

A dentição

A professora ao navegar na Internet encontrou vários sítios com informações acerca da dentição
Aprender com o Rei Leão e Companhia:




Como lavar os dentes:






Os cinco sentidos

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Problema da Quinzena 4 - Confusão na Quinta


Confusão na quinta

O senhor Aníbal gosta de fazer contas e costuma contar os seus animais de maneiras diferentes.

Tem na sua quinta 8 vacas, 3 ovelhas, 5 galinhas e 10 patos.


1- Quantas patas tem ao todo na quinta?

2- E se ele contasse apenas as cabeças?



3- E quantas asas existem na quinta?


4- E quantas orelhas têm os animais da quinta?




Diverte-te a calcular e não te esqueças de explicar como chegaste ao resultado.



Nota: O problema da semana passou a ser da quinzena para que mais alunos possam participar.

segunda-feira, 8 de novembro de 2010

Solução do Problema da Semana 3 - Trabalho da Inês e da Ana

Tanto a Inês como a Ana enviaram duas formas engraçadas e diferentes de resolver o problema da semana 3 em trabalho de equipa com os pais.

A Inês explicou como resolveu o problema e o pai digitalizou o trabalho dela.

A Ana e os pais também resolveram o problema da semana com recurso ao PowerPoint.

 


quinta-feira, 4 de novembro de 2010

Problema da semana 3

Problema da Semana 3
Corrida Espacial

Entre a Terra e o planeta Stock realizou-se uma corrida entre cinco naves.

- "Flecha" chegou depois de "Trovão".

- "Raio" e "Morcego" chegaram ao mesmo tempo.

- "Descoberta" chegou antes de "Trovão".

Quem ganhou chegou sozinho.
                                                   Quem ganhou a corrida?

Solução do Problema da Semana 2

A Ana e os pais resolveram brindar-nos com a resolução do Problema da Semana n.º 2 de uma forma divertida e original.
Estendo o convite a outros pais que gostem de fazer este tipo de brincadeiras que ajudam as nossas crianças a aprender.



quinta-feira, 28 de outubro de 2010

Problema da Semana 2

Problema da Semana


2- Uma visita à quinta


O Nelson foi passar férias à quinta dos avós. Num passeio com o avô pela quinta viu:


16 vacas, uma pocilga com uma porca e uma dúzia de leitões, um tractor, três dezenas de macieiras e um rebanho de ovelhas com três dezenas.

Se o avô vender duas dezenas de ovelhas, quantos animais continuarão na quinta?

Solução do Problema da Semana 1

A Ana e os pais fizeram um trabalho muito engraçado para explicar como chegaram à solução do 1.º Problema da Semana. Ora aqui está o resultado.



terça-feira, 26 de outubro de 2010

quinta-feira, 21 de outubro de 2010

Problema da Semana

Aqui está um novo desafio para ser realizado por pais e filhos. Chama-se “O problema da semana” e tem a ver com a Matemática.


Tem como finalidades:

- Fomentar o gosto pela Matemática.
- Envolver os pais nas actividades escolares dos filhos;
- Desenvolver o raciocínio matemático dos alunos;
- Estimular a criatividade e o recurso a diversas formas de estratégias;
- Utilizar as TIC (Informática), bem como o Magalhães ou outros computadores de casa e da escola como meio para a aprendizagem.


Como vai funcionar:

Semanalmente, à sexta-feira, os alunos vão levar um problema para resolver em casa. Inicialmente será enviado em suporte papel, sendo simultaneamente publicado no blogue da turma.
As respostas e a explicação do raciocínio (esta parte é fundamental) poderão/deverão ser dadas no espaço “Comentário” da mensagem do probelma publicada no blogue ou virem escritas numa folha, devendo estar identificadas com o nome dos alunos. A ideia é serem os alunos a usar o computador para estudar /treinar conhecimentos.


Resultados:

O Problema será resolvido na sala e a solução será publicada no blogue.


Numa fase inicial não há vencedores, o importante é participar.


Problema da Semana


1 - A corrida

A Isilda, o João, o Luís e a Mariana fizeramuma corrida no recreio da escola.

O João ganhou ao Luís mas não ficou em primeiro nem em terceiro.

A Isilda ficou um lugar à frente do Luís.

Qual dos amigos ganhou a corrida?

quarta-feira, 20 de outubro de 2010

Vista à Biblioteca da Escola

No dia 18 de Outubro, a professora Isabel Reis preparou-nos uma surpresa. Era uma actividade que tinha como grande finalidade contribuir para a nossa formação enquanto utilizadores da Biblioteca.

Ouvimos a história da "Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas" e fizemos uns jogos de descoberta em que tinhamos de saber onde encontrar determinado tipo de livros, seguindo a sinaléctica da Biblioteca.
Adorámos a história e estamos ansiosos por outra surpresa.

Projecto "Mais vale prevenir para bem educar"

 
 No dia 18 de Outubro, as psicólogas Sónia e Cláudia que fazem parte da equipa que dinamiza o Projecto "Mais vale prevenir para bem educar" vieram-nos fazer uma visita à sala.

Como elas não sabiam os nossos nomes desafiaram-nos para um jogo. Era um jogo de apresentação em que tinhamos de dizer o nosso nome, a nossa cor preferida e o nosso clube enquanto íamos desenrolando um "cordel de comunicação".

Foi bastante divertido e ficámos a saber mais algumas coisas sobre os nossos colegas.

terça-feira, 5 de outubro de 2010

Brincar com lengalengas

Com a finalidade de descobrir outros tipo de texto e de explorar as suas características (aspecto do texto e rimas) lemo-la de várias formas (a rir, achorar, a bichanhar, com voz grossa, com voz fina)  e vimos a lengalenga Tãobalalão no YouTube. Lengalenga tãobalalão


Seguidamente, tendo como modelo a lengalenga original, reescrevemos a nossa lengalenga, fazendo algumas adaptações.
Este foi um trabalho colectivo muito divertido que vai fazer parte da "Colectânea de Textos", que é um projecto dinamizado pelas professoras e alunos do 2.º ano.

Regresso às aulas

   Acabaram-se as férias e estamos de regresso às aulas.

Já estão no segundo ano!
O grau de dificuldade e o nível de exigência vão sendo maiores. Por esta razão, têm de estar mais atentos e concentrados e de se empenharem mais.

Como gostam de aprender e de novos desafios, este ano vão haver algumas novidades...

Desejo-vos um óptimo segundo ano!

segunda-feira, 4 de outubro de 2010